远程教育造句
“远程教育”的解释
用“远程教育”造句
1、 教学辅导是远程教育学生支持服务体系中的一个重要组成部分,它的功能完善与否,在网络教育质量保证环节中有着不同寻常的影响。
2、 随着远程教育的发展,甘肃电大依托甘肃教育台建成了覆盖全省的卫星网络。
3、 教学辅导是远程教育学生支持服务体系中的一个重要组成部分,并且是与课程的学科内容直接相关的一项教学服务。
4、 根据现代远程教育的特点提出统分结合的双层教学模式,并对该模式的构想、实践操作以及实施中的问题进行了阐述。
5、 随着远程教育的蓬勃发展,建立一个方便、有效的教学辅导答疑系统成为了远程教学中亟待解决的问题。
6、 概括性的探讨了远程教育质量评价信息的收集、处理与反馈.
7、 “宽进严出”是众多远程教育机构办学的基本原则,而合格的毕业率正是“宽进”与“严出”办学过程的重要产出因素。
8、 随着网络技术的快速发展,基于网络而开展的远程教育、企业宣传等都离不开网站的支持。
9、 加强民族类信息技术教材建设,推进现代远程教育的开展。
10、 现代远程教育以其开放的、灵活的、终身的教育发展目标,打破了创通教育的局限,具有传统教育所不可比拟的优势和特点。
11、 远程教育的核心是教学资源的建设,将如何对教学资源的科学管理和高效应用提到了重要的位置。
12、 有了它,人们可以阅读实时新闻,收索信息,进行远程教育,医疗,会议,网上购物及旅行,娱乐等等许多事情。
13、 基于网络的案例教学是现代远程教育的形式之一,是开放教育法学专业教学模式改革的方向和重点。
14、 WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式。
15、 最后,从网络教育资源的角度出发,进行网络远程教育系统的开发与设计,并具体构建了一个具有交互功能的网络课程教学网站。
16、 基于我国高等职业教育的现状,现代远程教育对高职教育有很大的促进性,它们的结合必将产生一种开放、高效的现代高职教育。
17、 在远程教育系统的网络课程考试中,实现实时评卷是完善整个教学系统功能的重要内容。
18、 分散学习、开放性学习和自主性学习的现代远程教育正在影响着传统大学教育,给大学教育的发展带来了机遇和挑战。
19、 他同时也是专攻远程教育、网络前沿发展的网络推进者和设计者。
20、 本文从远程教育的教学模式出发,谈地县级电大教师角色的转变。
21、 比如,做得好的正保远程教育在美国上市,旗下有中华会计网校等多家教育在线网站。
22、 传统的远程教育首指函授、刊授教育。
23、 目前我国教育经费十分短缺,普通学校教育已自顾不暇,投入到远程教育上的资金数量必然受到很大限制。
24、 父亲叫儿子把考试的试卷拿出来,儿子一副不情愿的模样,父亲就知道他考得不好,于是向儿子走过去,这时,儿子大叫:别过来,你要学会远程教育。
25、 实现教务工作的计算机管理是提高教务管理水平,适应现代远程教育的需要,中央电大为此组织开发了适合各级电大使用的教务管理系统软件。
26、 如何将二者结合起来,利用概念图工具促进远程学生的有意义学习,对于现代远程教育具有重要意义。
27、 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,是国家“现代远程教育工程”的重要组成部分。
28、 日前,开江县永兴镇糖房坝村5组村民刘玉成又通过农村远程教育终端接收站点解决了大棚蔬菜菜叶变黄的难题。
29、 23日,省教育厅公布2014年度高等学校函授站和现代远程教育校外学习中心检查结果,烟台4家函授站、2家学习中心被撤销。
30、 2006年8月,温岭分校正式加入中央电大奥鹏远程教育中心。
31、 同时积极推进农村中小学现代远程教育工程和教师网培计划,帮助农村薄弱学校建立校本研修制度。
32、 在彭岳忠的房间里,有一本远程教育的语文教材,彭岳忠在扉页写上了“力求上进,愤发图强”四个字。
33、 日前,省教育厅公布2014年度高等学校函授站和现代远程教育校外学习中心检查结果,青岛6家函授站、3家学习中心被撤销。
34、 如今,远程教育工程逐步彰显其服务“三农”、促进新农村建设的效应,被农民赞誉为“空中课堂”。
35、 走进四川甘孜藏族自治州白玉县麻绒乡德来村,村文化室让人眼前一亮,电视、音响、远程教育设备、图书等实用物品真不少。
36、 180多个日日夜夜,朱正东和20几个员工吃住在一起,摸索设计新的课件和远程教育平台,设计中华会计网校的页面。
37、 正阳农民“空中课堂”致富忙,远程教育。
38、 本报二连浩特1月11日电2011年以来,二连浩特市不断建立完善牧区党员干部教育培训长效机制,实现远程教育的一网多用和一站多用。
39、 郝家镇“空中课堂”传信息,远程教育网。
40、 “有用有效,好玩不贵,最好免费”,在“2015远程教育公共服务体系高峰论坛上”,奥鹏远程教育中心常务副主任赵敏这样风趣地形容他心目中完美。
41、 远程教育开展两年多来,越来越多农村党员干部和群众喜欢上了这间“空中课堂”,并从中受益。
42、 “空中课堂”造福农村,远程教育。
43、 西藏措美县积极引导大学生村官当好“五员”,即农技推广员、民情民意收集员、维护稳定消防员、先进文化宣传员和远程教育管理员。