朗朗上口造句

“朗朗上口”的解释

朗朗上口[lǎng lǎng shàng kǒu] 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。 老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

用“朗朗上口”造句

1、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。

2、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

3、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

4、这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。

5、男孩们依旧在演绎着朗朗上口的歌曲，这些富有魅力的歌曲能让你感觉余音绕梁数周，如果不是数月的话。

6、这个故事我们听一遍就可以背的朗朗上口了，可对于那些幼稚的小弟弟小妹妹来说，真是名副其实的只可意会，不可言传啊！

7、该曲调朗朗上口，一时间受到了区队职工的欢迎并传唱开来。

8、“海宝”的名字取自“四海之宝”，朗朗上口，与它的身体颜色呼应，切合中国民俗的吉祥称呼原则。

9、“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。

10、同时，童谣朗朗上口的似歌曲般的节奏，趣味十足，恰如其分地把孩子们的注意力集中到英语的节奏上。

11、“海宝”的名字取自“四海之宝”，朗朗上口，与它的身体颜色呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。

12、,朗朗上口的闽南童谣在翔安大地上空久久回荡。

13、古代的圣旨全部是骈体文,读起来朗朗上口,刘昊跪着听得昏昏欲睡。

14、“简洁明快、朗朗上口”的北京新童谣今年将在全市的孩子中唱响。

15、真好！奶奶家养了一只小灰兔。春节回老家，我就去看它起初，兔子还有一些惊慌，不过慢慢地，它与我熟了，温顺地趴在我的身边。我给它取了个名字：乔。不仅朗朗上口，还与“瞧”谐音呢。

16、晴天，天空中高挂太阳。鸟儿在树枝唱着悦耳的歌。孩童坐在大树下朗朗上口的读着课文。一切都是这么的美好。每到这种日子我的心里总有一种说不出的愉悦。

17、雪花飘飘，寒风阵阵，我细细地聆听着寒风谱写成的有声有色的乐谱，为雪花的舞步增添一些光彩。寒风真像一位默默为雪花服务的人。过了一会儿，又为雪花写了一篇朗朗上口的诗歌，一会儿又为她热烈地鼓起了清脆的掌声。

18、书是美味的佳肴，让人大快朵颐，语文书是动听的音乐，让人赏心悦目；书是甘醇的美酒，让人回味无穷；语文书是简单的歌谱，让人朗朗上口；语文书是精干的教员，让人学识渊博。

19、唱一段京剧，字正腔圆，品一曲昆曲，婉转悠扬，听一段秦腔，铿锵有力，播一曲黄梅，朗朗上口，世界戏剧日，愿你听戏听得乐开怀，品戏品得如意伴，世界戏曲日快乐哟！

20、中国戏剧种类全，京剧国粹人人爱。地方戏曲真丰富，各具特色显精彩。悠扬婉转是昆曲，铿锵激扬豫剧调，朗朗上口黄梅腔，引得观众尽开颜。世界戏剧日，发扬悠久戏剧文化，生活多姿多。

21、吸收大量的资讯虽让人感到自信,但是,倘使未经过充分理解消化与吸收,只是浮光掠影似的略读资讯,对于个性活泼者而言,容易形成"名词朗朗上口,光说不会做"资讯吸收,宁可精,不可多.杜书伍

22、而二重唱的演唱形式，则大胆的将美声男高音、民族女中音有机结合，使歌曲的表现更加新颖，演唱起来朗朗上口。

23、比他小个三岁的李白,曾写过一首不亚于“一片冰心”的送别诗,即朗朗上口的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。

24、节目语言通俗易懂,都是老百姓的大白话,但又合辙押韵,朗朗上口,深受村民喜爱。

25、哎呀,王兄王兄,你这篇《咏美人》可当的上是妙笔生花,沈博绝丽,读起来更是朗朗上口,大有直追曹子建《洛神赋》之势啊!

26、佟吉生介绍,这些歌曲之所以广为传唱深受群众喜爱,除了歌词直白朗朗上口、旋律流畅,更重要的是融合了各个民族音乐元素,歌唱的是新疆人的故乡。

27、老楞是村里识字最多的人,前些天乡里来宣传计划生育的戏词由他一手操办,自编自导自演,朗朗上口、简单易懂。

28、萃清小学相关负责人说,以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标,虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。

29、

30、我国的诗词有合辙押韵的传统,特别是作为能够传唱的歌词在其偶数的句末,一般都会押在同一个韵脚上,使歌曲朗朗上口、娓娓动听。

31、《百家姓》是传统三大蒙学读物之一,虽合辙押韵,朗朗上口,但却并无规律可言,更没有什么微言大义可言。

32、媒体对此一精缩,成了朗朗上口的九个字:“稳增长,去杠杆,调结构”。

33、记牢“九门提督歌”对于平时开车的市民如何防车盗,王大伟教授自创的“九门提督歌”,读起来朗朗上口。

34、他唱的是梁山伯与祝英台的故事,不知是谁编的歌词,以方言唱起来颇为压韵,朗朗上口,故事生动,但其中有不少颇为暧昧的黄段子,带着些乡野的粗鲁和豪迈。

35、在永康市高镇小学,一首首朗朗上口的新童谣唱响校园。

36、音乐简明、通俗,朗朗上口,兼具戏剧性,既有分节歌的感觉,又区别于一般的独立歌曲。

37、都是六言韵语读来朗朗上口,温岭县。

38、诚然,李院长编著的《弟子铭》不仅合辙押韵、平仄相谐,而且朗朗上口,清晰明了,青少年不用解释也可以明晰含义。